رصد مقالات کرونا

فهرست مقالات کنفرانسی کرونا

از سال 1372 تا کنون تعداد 4879 مقاله در کنفرانسهای تخصصی کشور با موضوع کرونا منتشر شده است.

• 
  1181. بررسی میزان اضطراب کرونا در دانشجویان کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی مبتلا به ویروس کووید ۱۹ در دانشگاه های شهرستان کرمانشاه
  
  کلیدواژه ها: کرونا، اضطراب، اضطراب کرونا
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 8
  
  
• 
  1182. آموزش مجازی فنی و حرفه ای به منظور اشتغال زایی کودکان استثنایی در دوران ویروس کرونا
  
  کلیدواژه ها: آموزش مجازی، کودکان استثنایی، مهارت فنی و حرفه ای، اشتغال زایی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 12
  
  
• 
  1183. متناسب سازی برنامه ریزی برای موسسات آموزش عالی بر اساس الگوی استخوان ماهی در دوران هرج و مرج و همه گیری کرونا ویروس
  
  کلیدواژه ها: برنامه ریزی، کرونا، آموزش عالی، استخوان ماهی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 12
  
  
• 
  1184. مقایسه کیفیت تدریس و اهمال کاری شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر آبدانان در دوره قبل و بعد کرونا
  
  کلیدواژه ها: کیفیت تدریس؛ اهمال کاری شغلی؛ قبل کرونا، بعد کرونا
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 7
  
  
• 
  1185. پیامدهای روانشناختی کرونا بر روابط زناشویی و مسائل پیرامونی آن در زوجین: مطالعه مروری
  
  کلیدواژه ها: اضطراب، استرس، روابط زناشویی، کرونا
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 5
  
  
• 
  1186. مقایسه اضطراب اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان با و بدون مبتلا به ویروس کرونا
  
  کلیدواژه ها: اضطراب اجتماعی،تنظیم شناختی هیجان
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 4
  
  
• 
  1187. بررسی مزایا و معایب آموزش مجازی در دوران کرونا
  
  کلیدواژه ها: کرونا، آموزش، آموزش مجازی
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 11
  
  
• 
  1188. تاثیر یادگیری سیار موبایل محور بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در دوران اپیدمی کرونا
  
  کلیدواژه ها: یادگیری سیار؛ کرونا؛ عملکرد تحصیلی؛ آموزش؛ یادگیری الکترونیکی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 5
  
  
• 
  1189. تحلیلی بر پیامدهای تربیتی گسترش فضای مجازی بر دانش آموزان در دوران کرونا
  
  کلیدواژه ها: تعلیم و تربیت؛ فضای مجازی؛ دانش آموزان؛ آموزش، کرونا.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 10
  
  
• 
  1190. قابلیت های روش یادگیری معکوس برای بهره گیری در آموزش دانش آموزان ابتدایی در دوران کویید ۱۹
  
  کلیدواژه ها: آموزش در دوران کرونا ؛ یادگیری معکوس ؛ دانش آموزان مقطع ابتدایی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 9
  
  


• 
  1191. بررسی سواد حرکتی دانش آموزان دوره ی دوم ابتدایی منطقه ی بنجار با تاکید بر فعالیتهای ورزشی درایام کرونا
  
  کلیدواژه ها: دانش آموزان؛ سواد حرکتی؛ کرونا
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 7
  
  
• 
  1192. گروه بندی توانایی یادگیری دانشجویان دانشگاه آزاد تنکابن با تحلیل آماری ویژگیهای فردی در شرایط استرس کرونا
  
  کلیدواژه ها: دانشجو، کرونا، خوشه، استاد
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 6
  
  
• 
  1193. بررسی رابطه سبک مدیریت مربیگرا با رضایت شغلی مدیران مدارس در دوران آموزش مجازی (عصر کرونا) شهر مشهد
  
  کلیدواژه ها: سبک مدیریت مربیگری؛ رضایت شغلی؛ آموزش مجازی؛ کرونا.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 4
  
  
• 
  1194. پیش بینی اضطراب ناشی از کرونا در بین دانشجویان براساس هوش معنوی (مطالعه موردی: موسسه آموزش عالی فاطمیه (س) شیراز)
  
  کلیدواژه ها: اضطراب ناشی از کرونا، هوش معنوی، دانشجویان، موسسه آموزش عالی فاطمیه (س) شیراز.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 9
  
  
• 
  1195. بررسی رابطه بین اضطراب کرونا با کیفیت زندگی و سلامت روان پرستاران بخش اورژانس
  
  کلیدواژه ها: اضطراب کرونا؛ کیفیت زندگی؛ سلامت روان.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 9
  
  
• 
  1196. بررسی رابطه بین اضطراب کرونا با ابعاد سبک زندگی و بهزیستی روانشناختی در دانشجویان دانشگاه آزاد شیروان
  
  کلیدواژه ها: اضطراب کرونا؛ سبک زندگی؛ بهزیستی روانشناختی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 9
  
  
• 
  1197. شیوع اعتیاد به اینترنت و بازیهای اینترنتی و به دنباله آن عوارض روانشناختی آنها در بین نوجوانان در دوران اپیدمی کرونا: مطالعه مروری
  
  کلیدواژه ها: اعتباد به اینترنت؛ بازی های اینترنتی؛ عوارض روانشناختی؛ دوران کرونا؛ نوجوانان
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 6
  
  
• 
  1198. بررسی تآثیر برگزاری کلاس مجازی تربیت بدنی در دوران کرونا در افزایش یا کاهش انگیزه دانش آموزان به شرکت در فعالیت های ورزشی
  
  کلیدواژه ها: فضای مجازی؛ انگیزش؛دانش آموز
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 8
  
  
• 
  1199. بررسی رابطه بین سواد فناوری و مطلوبیت کلاس درس در دوران کرونا در بین معلمان مقطع ابتدایی
  
  کلیدواژه ها: سواد فناوری، مطلوبیت کلاس درس، کرونا، معلمان مقطع ابتدایی.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 7
  
  
• 
  1200. بررسی تاثیر مهارتهای سواد اطلاعاتی دانشجویان در یادگیری الکترونیک آنان در دوره همه گیری ویروس کرونا
  
  کلیدواژه ها: سواد اطلاعاتی؛ آموزش مجازی؛ دانشجویان؛ یادگیری الکترونیک.
  محل انتشار مقاله: اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
  سال انتشار: ۱۴۰۰
  تعداد صفحات: 5